11月30日，教育部举行颁证仪式，为教育部机关首批取得***行政执法证的人员颁发证件家庭教育。

一直以来，由教育部门负责前置的办学许可证审批，承担了大部分的治理责任压力。教育部门虽有监督权和部分执法权，却没有强制执法权，也没有执法队伍，对无证无照培训机构，既不能扣押其物品，也不能强制查封场所，执法威慑力度小。

还有监管职责界定不清晰。举办正规教育培训机构投入大，许多举办者以教育咨询等名义注册门槛相对较低的工商营业执照，而后超范围开展面向中小学生的培训。教育部门又缺乏监管的法律授权。还有一些校外辅导、非职业技能或职业资格的培训机构，面向青少年的体育、科技、艺术类培训机构，监管主体也不清晰。

大量线下机构已经让执法力量捉襟见肘的教育部门倍感压力。教育部在杭州召开的推进校外培训机构整改分片调度会指出，整改面临教育部门执法力量严重不足、一些城市因机构数量庞大整改时间紧迫、一些培训机构心存侥幸对抗整改等困难。

尽管确定了联合执法的体制，但是对于小小的一个区动辄就能有上千家培训机构的地方中国考试教育网站，仍然对于执法人员是一个考验。

如今教育部门中国考试教育网站，尤其是校外教育监管司有了执法权，可以在各省市建立执巡查教育执法队伍，对于举报提供的举违法违规办学行为，可以直接查处家庭教育，再也不用需要多部门配合家庭教育，甚至要联合扫黄打非办公室合作，也不会有执法权的困扰，增加了教育部门的威慑力家庭教育，加强了于校外培训机构的日常监督。